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沙洲职业工学院人才培养模式——“双元双证、四开放”

字号:T | T 2012/10/08 【信息来源:
沙洲职业工学院人才培养模式:“双元双证、四开放”
诠释如下:
沙洲职业工学院1984年创办以来,始终秉承首任名誉院长钱伟长院士拆除“学校与社会之间的墙”的开放办学理念,探索校企合作实施学校教育与企事业用人单位职业岗位培训“双元”培养高端技能型专门人才,坚持学生学历证书、高等级技能证书或职业资格证书“双证”齐全方能毕业。实践“四开放”,即人才培养过程开放:企事业用人单位全程参与人才培养过程,做到专业共建、人才共育;师资队伍开放:聘请企事业单位经营管理专家、能工巧匠担任兼职教师,建设专兼结合的双师结构专业教学团队;实验实训基地开放:校企合作共建校内生产性实训基地及校外顶岗实习基地,实现教学过程与生产过程对接;质量评价开放:建立健全企业代表、学生家长代表、毕业生代表和社会评价等共同参与的人才培养质量评价体系,确保评价结果客观公正,准确引导教育教学改革。