为了更好的地关注大学生心理健康状况，矫正大学生行为偏离、人格偏离的心理障碍，预防心理疾病的产生，我院心理健康教育中心组织各班学生分别于5月20日及5月26日观看了两部荣获戛纳电影节大奖的心理影片《大象》和《钢琴教师》。
两部影片具有对大学生在成长过程中心理发展需要而进行的“防范于未然”的心理教育作用，对促进大学生心理素质的提高起到积极意义。
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